បទុមថ្វាយផ្កា

បទុមថ្វាយផ្កា

បទុមក្រពុំរីក                                  មានចិត្តត្រេកកាច់មកថ្វាយ

បទុមក្រពុំចាយ                              បង្កាច់កាយកបកេស។

លុតលើកទាំងទស្សក្សត្រ               ប្រណម្យដាក់លើសិរិសារ

ខ្ញុំក្រាបក្រោមព្រះបាទ                   អភិវាទវរវន្ទា។

ថ្វាត់ថ្វាយព្រះជិនស្រី                     រតនត្រៃសេរីសេដ្ឋា

រុងរឿងបល្ល័ង្កពេជ្រ                        វិចិត្រសេ្រចក្បាច់រចនា។

ថ្វាយថ្វាត់បង្គំវន្ទា                          បានសុខានិព្វានហោង។

 

បណ្ដុះក្ដីស្រឡាញ់ពិត​ ១​ | កល្យាណមិត្តព្រះពុទ្ធសាសនា​ | ហ៊ុយ​ ជោតមុនី

ហ៊ុយ​ ជោតមុនី​ | ចាន់​ សុជន​ | វត្តប្រាសាទស្រះកណ្ដាល​ ខ្ចាស់

កម្មវិធីកល្យាមិត្តពុទ្ធសាសនា​ -​ សាលឿម​ -​ ជោតមុនី​ -​ សំណាង

បណ្ណាល័យសហគមន៍​ - EVOV.Org

Collection of Buddha statues of all forms - Buddha

 

បណ្ណាល័យសហគមន៍

គម្រោងសាងសង់បណ្ណាល័យសហគមន៍

ពិតណាស់ នៅក្នុងពិភពលោកនេះ មានការរីកចំរើនលូតលាស មានការអភិវឌ្ឍន៍ល្អទៅបាន ទាមទា​​មានធនធានមនុស្សច្រើន។ មនុស្សនោះទៀតសោត ត្រូវមានចំណេះដឹង​ទូលំទូលាយ។

បណ្ដាលប្រទេសជឿនលឿន ក្នុងយុគសម័យនេះ ដូចជាប្រទេសមហាអំណាច ក៏ដូចជាប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍មួយចំនួន ដូចជា សហរដ្ឋអាមេរិក កាណាដា បារាំង អាលឺម៉ង់ ស្វីស អង់គ្លេស អូស្ត្រាលី សឹង្ហបុរី ជប៉ុន ជាដើម ប្រទេសទាំងអស់នោះ សំបូណ៌ទៅដោយមនុស្សមានចំណេះដឹង ចំណេះ ជំនាញជ្រៅជ្រះ។ អ្វីដែលសខាន់នោះ ពួកគេបានបណ្ដុះធនធានមនុស្ស អោយស្រឡាញ់នការសិក្សារៀនសូត្រ បណ្ដុះអោយកូនក្មេងចូលចិត្តអានសៀវភៅ ស្រឡាញ់សិក្សាស្រាវជ្រាវ​នូវអ្វីដែលពួកគេចង់ដឹង។ ល។

ព្រោះហេតុនេះហើយ ដោយយល់ឃើញថា ប្រទេសកម្ពុជា ជាប្រទេសមួយកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ ជាប្រទេសមួយក្រីក្រ។ ចំណែការអប់រំក៏នៅមានកំរិត ការគិតក៏នៅខ្លី អ្វីៗមកពីការធនធានមនុស្ស ជាពិសេសជាងនេះទៅទៀតនោះ គឹប្រជាពលរដ្ឋខ្មែរគ្រប់រូប មិនថាចាស់ មិនថាក្មេង កូនគេកូនយើង ញាតិគេញាតិយើងនោះទេ ការអានសៀវភៅ​នៅមានកំរិត​ ឬមិនចូលចិត្តអានសៀវភៅតែម្ដង។

ហេតុនេះអង្គការយើងខ្ញុំ បង្កើតបណ្ណាល័យសហគន៍ នេះឡើងក្នុងគោលបំណង

១. ជាឃ្លាំងផ្ទុកនូវសៀវភៅគ្រប់ប្រភេទ

២. ជាកន្លែងសិក្សាស្រាវ​ជ្រាវហគមន៍

៣.​ បណ្ដុះកូនក្មេងអោយចេះស្រឡាញ់ និងអានសៀវភៅ

៤. រួមចំណែកលើកកម្ពស់ធនធានមនុស្ស

៥. លុបបំបាត់អនក្ខរជន (អវិជ្ជា)

ដោយត្រូវចំណាយថវិកាអស់ ៩៣,៩៥២ ដុល្លារសហរដ្ឋអាមេរិក (ប្រាំបួនម៉ឺនបីពាន់ប្រាំបួនរយហាសិបពីរដុល្លារ​ សហរដ្ឋអាមេរិក

 

បណ្ណាល័យ

បណ្ណាល័យសហគមន៍

គម្រោងសាងសង់បណ្ណាល័យសហគមន៍

ពិតណាស់ នៅក្នុងពិភពលោកនេះ មានការរីកចំរើនលូតលាស មានការអភិវឌ្ឍន៍ល្អទៅបាន ទាមទា​​មានធនធានមនុស្សច្រើន។ មនុស្សនោះទៀតសោត ត្រូវមានចំណេះដឹង​ទូលំទូលាយ។

បណ្ដាលប្រទេសជឿនលឿន ក្នុងយុគសម័យនេះ ដូចជាប្រទេសមហាអំណាច ក៏ដូចជាប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍មួយចំនួន ដូចជា សហរដ្ឋអាមេរិក កាណាដា បារាំង អាលឺម៉ង់ ស្វីស អង់គ្លេស អូស្ត្រាលី សឹង្ហបុរី ជប៉ុន ជាដើម ប្រទេសទាំងអស់នោះ សំបូណ៌ទៅដោយមនុស្សមានចំណេះដឹង ចំណេះ ជំនាញជ្រៅជ្រះ។ អ្វីដែលសខាន់នោះ ពួកគេបានបណ្ដុះធនធានមនុស្ស អោយស្រឡាញ់នការសិក្សារៀនសូត្រ បណ្ដុះអោយកូនក្មេងចូលចិត្តអានសៀវភៅ ស្រឡាញ់សិក្សាស្រាវជ្រាវ​នូវអ្វីដែលពួកគេចង់ដឹង។ ល។

ព្រោះហេតុនេះហើយ ដោយយល់ឃើញថា ប្រទេសកម្ពុជា ជាប្រទេសមួយកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ ជាប្រទេសមួយក្រីក្រ។ ចំណែការអប់រំក៏នៅមានកំរិត ការគិតក៏នៅខ្លី អ្វីៗមកពីការធនធានមនុស្ស ជាពិសេសជាងនេះទៅទៀតនោះ គឹប្រជាពលរដ្ឋខ្មែរគ្រប់រូប មិនថាចាស់ មិនថាក្មេង កូនគេកូនយើង ញាតិគេញាតិយើងនោះទេ ការអានសៀវភៅ​នៅមានកំរិត​ ឬមិនចូលចិត្តអានសៀវភៅតែម្ដង។

ហេតុនេះអង្គការយើងខ្ញុំ បង្កើតបណ្ណាល័យសហគន៍ នេះឡើងក្នុងគោលបំណង

១. ជាឃ្លាំងផ្ទុកនូវសៀវភៅគ្រប់ប្រភេទ

២. ជាកន្លែងសិក្សាស្រាវ​ជ្រាវហគមន៍

៣.​ បណ្ដុះកូនក្មេងអោយចេះស្រឡាញ់ និងអានសៀវភៅ

៤. រួមចំណែកលើកកម្ពស់ធនធានមនុស្ស

៥. លុបបំបាត់អនក្ខរជន (អវិជ្ជា)

បណ្ណាល័យសហគមន៍

សាងសងបណ្ណាល័យមួយទំហំ ៧ម X ១២ម

ដោយត្រូវចំណាយថវិកាអស់ចំនួន ៩៣,៩៥២ ដុល្លារសហរដ្ឋអាមេរិក (ប្រាំបួនម៉ឺនបីពាន់ប្រាំបួនរយហាសិបពីរដុល្លារ​ សហរដ្ឋអាមេរិក)

គម្រោងអង្គការអប់រំបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈក្មេងកំព្រា និងជនអនាថា ឆ្នាំ ២០១៩ - ២០២៤

គម្រោងអង្គការអប់រំបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈក្មេងកំព្រា

និងជនអនាថាឆ្នាំ ២០១៩ - ២០២៤

ដោយយល់ឃើញថា  ការជួយសង្រ្គោះក្មេងកំព្រា និងជនអនាថា អោយរួចផុតពីភាពក្រីក្រ កំសត់ទូគត៌ ក៏ដូចជាអោយរួចផុតពីភាពអវិជ្ជា (គ្មានចំ​ណេះដឹង) ធ្វើអោយពួកគាត់មានចំណេះ​ដឹងគ្រប់គ្រាន់ តាមរយៈការជួយផ្ទាល់​ចំពោះក្មេងៗក្រីក្រ​ទាំងនោះ គឺមិនងាយស្រួសនោះទេ។

ដោយយល់ឃើញថា  ការជួយឧបត្ថម្ភផ្ទាល់ មិនស្ថិតថេរយូរអង្វែងឡើយ ហើយការជួយបែប នេះ ក៏ចំណាយ​ថវិកាអស់​ច្រើន កន្លងមកអង្គការយើងខ្ញុំ បានអនុវត្តន៍ផែនការណ៍បែបនេះ គឺជួយឧបត្ថម្ភសម្ភារៈ​សិក្សារៀនសូត្ររួមមានៈ សៀវភៅ ប៊ិច ខ្មៅដៃ ជ័រលុប កាតាប ខោអាវនឹងកង់ជាដើម​​ ជាពិសេសកុមារកំព្រាក្រីក្រ ត្រូវបានឧបត្ថម្ភជាថវិកាក្នុងមួយ​នាក់ចំនួន ៣ម៉ឺនរៀលក្នុងមួយ ខែៗ រយៈពេលមួយឆ្នាំ។

ដោយអង្គការយើងខ្ញុំ មានបទពិសោធន៍ក្នុងការជួយបែបនេះ ត្រូវទទួលបរាជ័យដោយ សារចំណាយថវិកាអស់​ច្រើន។ ជាពិសេសឪពុកម្តាយរបស់ក្មេងកំព្រាទាំងនោះ មិនយល់អំពីតម្លៃ នៃការសិក្សារៀនសូត្ររបស់កូន ហើយពួកគាត់​ទាំងនោះថែមទាំងមិនជំរុញលើកទឹកចិត្ត អោយ កូនទៅចូលសាលារៀនទេ មានតែជំរុញអោយកូនឈប់រៀន ឬផ្អាក់ការសិក្សា​រៀនសូត្រ ដើម្បីអោយកូនមកជួយរកកម្រៃចិញ្ចឹមគ្រួសារទៅវិញ។ ពួកគាត់ទាំងនោះមិនសូវរវីរវល់ខ្វាយខ្វល់ អំពីការ​សិក្សាររៀនសូត្ររបស់កូនពួកគាត់នោះទេ គាត់គិតតែជីវៈភាពរស់នៅ ឬគិតតែលែងល្បែង ផឹងស៊ីអួរផ្នួរ ចំណាយពេល​ឥតប្រយោជន៍ទុកអោយកូនៗ ជាអ្នកចិញ្ចឹមគ្រួសារទៅវិញ នេះម្យ៉ាង។

ម្យ៉ាងទៀតពួកគាត់គិតថា ការសិក្សារៀនសូត្ររបស់កូនមិនបានដល់កោះត្រើយឡើយ ពីព្រោះគាត់ជាគ្រួសារក្រីក្រ​ គ្មានលទ្ធិភាពឧបត្ថម្ភអោយកូនរៀនសូត្របានខ្ពង់ខ្ពស់នោះទេ ប្រសិនបើជាទុកអោយកូនមកជួយធ្វើការងារខ្លួនវិញ ប្រសើរជាជាងទុកអោយ​កូនទៅសាលារៀន។

 

អង្គការយើងខ្ញុំ ផ្តោតសំខាន់បំផុតទៅលើការកេងប្រវ័ញ្ចកម្លាំងពលកម្ម ការរំលោភសិទ្ធិ ដោយខុសច្បាប់មកលើ​កុមារគ្រប់រូបភាព និងចូលរួមកាត់បន្ថយនៃការបោះបង់ចោលការសិក្សា របស់ក្មេងកំព្រាក្រីក្រ និងក្មេងអនាថា អង្គការ អ.ប.ក.ជ. ជំរុញនឹងលើ​កទឹកចិត្តអោយកុមារ កំព្រាក្រីក្របានចូលរៀនឡើងវិញ។ មានកុមារកំព្រាក្រីក្រខ្លះ ពួកគាត់រស់នៅជាមួយម្តាយអត់ ឪពុក ជាមួយ​ឪពុកអត់ម្តាយ រស់នៅជាមួយតាយាយដែលអត់មានលទ្ធិភាពចិញ្ចឹម នឹងរស់នៅ ជាមួយសាច់ញាតិជាដើម។

ទន្ទឹមនឹងនោះដែរ ដើម្បីអោយសកម្មភាពនេះជោគជ័យ យើងត្រូវផ្តោតសំខាន់ទៅលើ ឪពុកម្តាយ ឬអ្នកអាណា​ព្យាបាលជាចម្បង ពីព្រោះឪពុកម្តាយ នឹងអ្នកអាណាព្យាបាលនេះហើយ ជាចលករមួយដែលមានឥទ្ធិពលខ្លាំងបំផុត ​ក្នុងការ​ជំរុញកុមារកំព្រាក្រីក្រ ដែលជាកូនរបស់ពួកគាត់ អោយចូលរៀនបានដោយងាយស្រួល និងជាប់លាប់។​ 

ជាការពិតណាស់ យើងជាគ្រួសារក្រីក្រ ជាស្រ្តីមេម៉ាយទីទាល់ក្រ ឬជាជនពិកាក្រីក្រ បើយើងធ្វើអ្វីមួយអោយបានសម្រេចជោគជ័យ ដូច​ជាជនមានលទ្ធិភាព មានកាយសម្បទា គ្រាប់គ្រាន់ ដូចជនដ៏ទៃឯទៀតនោះ លុះត្រាតែមានអ្នកជួយឧបត្ថម្ភ និងចងក្រងគ្នាជាបណ្តាញ ជាសម្ព័ន្ធ ឬជាក្រុមមួយដ៏​រឹងមាំជាមុនសិន។ បណ្តាញ សម័្ពន្ធ​ ឬក្រុមនោះ ត្រូវរួបរួមសាមគ្គី គ្នាជាកម្លាំងស្មារតីតែមួយ ត្រូវជួយដោះស្រាយគ្នារាល់​ឧបសគ្គដែលកើតមានឡើង ជួយគ្នា ទាំងកម្លាំងកាយ ទាំងថវិកា និងគំនិតប្រាជ្ញាស្មារតី បើនិយាយដោយរួមមានអ្វីគឺជួយហ្នឹង។

                                                        

ដើម្បីអោយកុមារកំព្រាក្រីក្របានចូលរៀនដោយងាយស្រួល និងបានជាប់លាប់នោះ  យើង ត្រូវអប់រំបណ្តុះ បណ្តាលឪពុកម្តាយ ឬ​អាណាព្យាបាលរបស់ពួកគេជាចំបាច់។ ធ្វើយ៉ាងណាពន្យល់ ពួកគាត់អោយស្គាល់អំពីជីវិតពិតរបស់មនុស្ស នឹងពន្យល់​អោយយល់ច្បាស់អំពីគុណសម្បត្តិ និង គុណវិបត្តិនៃ ការសិក្សារៀនសូត្ររបស់កូនពួកគាត់។ ហើយជាពិសេសត្រូវ​បណ្តុះបណ្តាលផ្នែក គំនិតដល់ពួកគាត់ ដើម្បីអោយពួកគាត់ចេះកែច្នៃជីវិតខ្លួនឯងអោយល្អប្រសើរឡើង។ ដើម្បីអោយ ពួកគាត់ទទួល​បាននូវភាពចេះកែច្នៃជីវិត អោយបានល្អប្រសើរនោះ យើងត្រូវបង្កើតសិប្បកម្មខ្នាត តូច​​​ ​ (ការងារ) ឬបង្កើតសម្ព័ន្ធមូលនិធិពួកគាត់ដើម្បីពួកគាត់ (​សម្ព័ន្ធមូលនិធិពល​រដ្ឋខ្មែរដើម្បីខ្មែរ) នឹងបើកវេទិកា ឬបើកសិក្ខាសាលាដើម្បីអប់រំបណ្តុះបណ្តាលពួកគាត់។

សិប្បកម្មខ្នាតតូចបង្កើតឡើងដើម្បីៈ

១‍‍‍‍-  ជំរុញ នឹងលើកទឹកចិត្តពួកគាត់ អោយជំរុញកូនចូលសាលារៀន

២- ចូលរួមលើកស្ទួយវិស័យព្រះពុទ្ធសាសនា

៣- ចង់ក្រងបណ្តាញពួកគាត់អោយមានភាពសាមគ្គី និងចេះជួយគ្នាទៅវិញទៅមក

          ៤- ដើម្បីជួយគ្រួសារក្រីក្រ ស្រ្តីមេម៉ាយ និងជនពិកា

          ៥-  បង្កើតមុខរបរជួនពួកគាត់

          ៦- បង្កើតការងារដល់សហគមន៍

          ៧- លើស្ទួយកំរិតជីវភាពពួកគាត់អោយបានល្អប្រសើរ

          ៨- ចូលរួមជួយកាត់បន្ថយភាពក្រីក្រីក្នុងសង្គមជាតិ

          ៩- ទប់ស្កាត់ការធ្វើចំណាក់ស្រុករបស់ប្រជាពលរដ្ឋក្រីក្រ

១០- ផលប្រយោជន៍ដែលទទួលបានពីសិប្បកម្ម (គឺជាប្រាក់ចំណេញ) នោះ គឺជាចំណែកផល​លាភ​នៃពួកគាត់ទាំងអស់គ្នា ដើម្បីយកមកចិញ្ចឹមផ្គត់ផ្គង់ក្នុងគ្រួសារពួកគាត់, និងជួយទ្រទ្រង់ដល់សិប្បកម្ម។

ល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការចូលជាសមាជិកអាជីវសិប្បកម្ម

១- ដាច់ខាតត្រូវតែជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តកូនអោយចូលសាលារៀន

២- ជាគ្រួសារក្រីក្រពិតប្រាកដ

៣- ប្រវត្តិគ្រួសារចេះតស៊ូអត់ធ្មត់ (ប្រវត្តិគ្រួសារល្អ)

៤- មានទីលំនៅជាអចិន្រ្តៃនៅក្នុងភូមិឃុំ

៥- ជាអ្នកមានឆន្ទៈពិតប្រាកដក្នុងការរើបំរាស់ពីភាពក្រីក្រ

          ៦- ចេះគោរពស្រឡាញ់ យោគយល់ និងអត់អោនអោយគ្នាទៅវិញទៅមក

          ៧- មិនប្រកាន់ពូជសាសន៍

៨- បើមានសមាជិកមួយណារំលោភបំពានលើល័ក្ខខ័ណ្ឌខាងលើនេះ គណៈកម្មការនឹង អញ្ជើញបុគ្គលនោះមកដើម្បីអប់រំណែនាំដល់​ដំណាក់កាលចុងក្រោយ គឺបញ្ឈប់លែងទទួល ស្គាល់ជាសមាជិក។

រាល់កន្លះខែម្តង ត្រូវអប់រំពួកគាត់អោយយល់ដឹងពីៈ

Ø  ភាពជាមាតាបិតា ឬ អាណាព្យាបាល

Ø  អប់រំអំពីផលប៉ះពាល់នៃការប្រើប្រាស់អំពើហឹង្សាក្នុងគ្រួសារ, ការសម្របសម្រួល​ និងកា​រដោះស្រាយទំនាស់ក្នុងគ្រួសារ

Ø  ពន្យល់អំពីផលប៉ះពាល់នៃការធ្វើចំណាកស្រុក

Ø  ពន្យល់អំពីគុណសម្បត្តិ នឹងគុណវិបត្តិនៃការសិក្សារបស់កូនពួកគាត់ (ជំរុញលើកទឹក​

ចិត្ត)

គម្រោង

ភូមិស្រះពោធិកណ្ដាល ឃុំផ្សារដែក ស្រុកពញាឭ ខេត្តកណ្ដាល។

ដំណាក់កាលទី១

          ១. សាងសងបណ្ណាល័យមួយទំហំ ៧ម X ១២ម

 

           ដំណាក់កាលទី២       

ក្រុមភ្លេងពិណពាទ្យ

ល.រ	សកម្មភាព	ចំនួនមនុស្ស	ស្រី	ប្រុស
១	បង្កើតក្រុមភ្លេងពិណពាទ្យវង់ធំ (បន្ត)	៩នាក់	៥	៤
២	បង្កើតក្រុមឆៃយ៉ាំ និងត្រុដិ	១២នាក់	៦	៦
៣	បង្កើតក្រុមរបាំ	៦នាក់	៦

 ដំណាក់កាលទី៣       

ផែ្នកសិប្បកម្ម

ល.រ	ផ្នែកបុរស	ធ្វើអំពី	ផ្នែកស្រ្តី	ធ្វើអំពី
១	ធ្វើតុ ទូ កៅអី ប៉ាវអី	-​ ផ្តៅ          -​ ឬស្សី         -  ឈើ	-តម្បាញកន្ត្រក់គ្រប់ប្រភេទ -វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ - ដេរមួកស្លឹកត្នោត -និងគ្រឿងប្រើប្រាស់ផ្សេងៗ	- ល្ពាក់ - វល្លិ៍ - កំផ្លោក - ស្លឹកត្នោតជាដើម

ដំណាក់កាលទី៣

១. សាងសងសាលារៀនមួយខ្នង ៥បន្ទប់

 ២. សាងសងមណ្ឌលសុខភាពមួយខ្នង

                 ថ្ងៃស្រុក ១២រោច ខែមិគសិរ ឆ្នាំច​ សំរិទ្ធិស័ក ព.ស.២៥៦៣

​​​​​​​​                       ភ្នំពេញ. ថ្ងៃសុក្រ ទី០៣ ខែមករា ឆ្នាំ២០១៩

                                           ប្រធានប្រតិបត្តិ

  ហ៊ុយ ជោតមិនី

 

 

.........................................💘💘💘.........................................

 

  

VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING ORGANIZATION PROJECT:

ORPHANS AND HOMELESS PEOPLE, YEAR 2019 - 2024

 Realizing that rescuing the poor orphans from poverty, misery, as well as ignorance (uneducated), or getting them out of poverty and equipping them with sufficient knowledge by means of direct support to those poor children;

Realizing that such direct support is not permanent and also costly. In the past, our organization has implemented such a plan, as well as donated learning materials such as books, pens, pencils, erasers, bags, clothes and bicycles, etc., especially sponsored 30,000 Riels per person per month for a period of one year.

            Because our organization has experienced in providing supports in this way and it has failed because it was costly; especially, the orphan's parents did not understand the value of their children's education, and they did not even encourage their children to go to school, but only encouraged them to drop out of school or suspend their studies so that they could help earning money to support their family. They were worrying less about their children's education. He thought only of living or just gambling, drinking, wasting their time in vain, and leaving their children to help supporting the family.

            Moreover, they thought that their child would not success in their education because they were poor and could not afford to support their children to get high education. If they kept their children to help with their work, it would be better than to let them go to school.

            Our organization primarily focuses on the exploitation of the labor force, all forms of child abuse, and the participation in reducing school dropout of poor orphans and homeless people, by encouraging such poor orphans to return to school. There are some poor orphans living with single mother, single father, grandparents who cannot afford to support them, and with relatives.

At the same time, for this activity to be successful, we need to focus on parents or guardians, because parents and guardians are one of the most influential catalysts in encouraging the poor orphans who are their children to easily and consistently go to school.

            We are, of course, poor families, poor widows, or poor people with disabilities. If we want to do something as successful as other capable people, we must first form a strong network, alliance or team. Such network or group must unite as one spiritual force, must help solve all the obstacles that arise, help each other physically, financially and mentally; shortly, to help as much as possible.

In order for the poor orphans to get easy access to education, we need to educate their parents or guardians by explaining them by all means so that they can understand the real meaning of life as well as advantages and disadvantages of their child's education; and especially, to train them mentally to know how to change their lives for the better. In order for them to be able to change their lives for the better, we need to create their small handicraft or fund alliance for them (called the Cambodian Citizens' Alliance for Cambodian) and to set up a forum or workshop for their education and training.

This small handicraft was established with the aim to:  

1- Encourage parents to send their children to school.

2- Promote Buddhism.

3- Organize their network so that they are united and help each other.

4- Help poor families, widows and disabled.

5- Create job opportunities for them.

6- Create jobs for the community.

7- Improve their standard of living.

8- Reduce poverty in society.

9- Prevent the migration of the poor.

10- The benefits from handicrafts (i.e. profit) are the dividends to support their families and the handicrafts.

 

Membership conditions for handicraft: 

            1- Must absolutely encourage and motivate their children to go to school.

            2- Is really poor.

3- Has gone through and overcome the trials of life.

4- Permanent resident in the village or town.

5- Is a person who has a real desire to fight against poverty.

6- Respect, love, understand and tolerate each other.

7- Is a person who is not racist.

8- If a member violates the conditions mentioned above, the Commission will invite that person to educate, guide and the final step is to terminate the membership.

 Every half month, they must be educated and informed about: 

- Their parenthood and guardianship.

- The effects of domestic violence, mediation and resolution of domestic conflicts.

- The impact of migration.

- The advantages and disadvantages of their children’s education (encourage and motivate).

 

Project

 Sras Po Kandal village, Phsar Dek commune, Ponhea Leu district, Kandal province.

             Phase 1 

1- Build a 7m x 12m library

 

This library was constructed for the purpose to: 

1- Keep children loving and enjoying reading.

2- Encourage pupils, students to read and to do research.

3- Promote reading.

4- Maintain ideas, consciousness and achieve an ideal.

5- Contribute to the development of human resources.

6- Considered as a repository of knowledge of all kinds and all generations.

 

Phase 2 

PINPEAT MUSICAL ENSEMBLE

 

No.	Activities		Number		Female		Male
1	Creating a large Pinpeat musical ensemble (continued)		9 people		5		4
2	Create a Chhayam dance group		8 people		6		2
3	Create a dance group		6 persons		6
4	Community education
Salon skills training
1	Salon (makeup, hairdressing, manicure, etc.)	2 persons		2

   

Phase 3                                          

HANDICRAFT

 

No	Male	Made of	Female	Made of
1	Build tables, cabinets, chairs.	- Rattan - Bamboo - Wood	- Weave all kinds of baskets, - Souvenirs, - Sew on palm leaf hat, - And other devices.	- wicker - vine - water hyacinth - palm leaf, etc.

 

Phase 4    

1- Build a health center.

 

        2- Build a school with 5 bedrooms.

Phnom Penh, Mongkolvoan Pagoda, Wednesday, 3^rd waning moon day of the the fifth lunar of Cetra, Year of the Rat, the second era of Dosaka, 2564B.E

Corresponding to Friday, January 03, 2019

Executive Director

                          Huy  Choothmuny